Cooperación para la educación (COED)

Programa de becas

Ayudando a los jóvenes talentosos se queden en la escuela.Gracias al programa de becas de COED, Fredy se graduó de la escuela y se inscribió en la universidad.

José María Tzib tenía que tomar una decisión difícil. Este agricultor, que está analfabeta y subsiste de sus ingresos diarios, proveniente del pequeño pueblo de Chamil, tenía que decidir entre inscribir a su hijo mayor, Fredy, a la escuela o usar ese dinero para comprar comida. La familia tenía que comer, lo que hacía que la educación de Fredy fuera un lujo.

El sueño de Fredy hecho realidad

Para Fredy, quien soñaba con ir a la escuela, la situación parecía no tener esperanza. Hasta que un día (“por la gracia de Dios” como lo cuenta él) Fredy supo de cómo se involucraba COED en su comunidad. El obtuvo una beca que le cubrió los costos de sus estudios en ciclo básico. A cambio de esta beca, Fredy y los demás becados le devolvieron a la comunidad por medio de proyectos sociales.

“COED es como las gotas de lluvia que mojan el suelo para que las plantas puedan crecer.  Les doy las gracias eternamente por contribuir tanto con mi educación y mi vida”
– Fredy Tzib,  becado de COED

Fredy hoy en día

Fredy asistió al ciclo diversificado (con apoyo de otra beca de COED). Actualmente estudia ingeniería ambiental en la Universidad de San Carlos en la ciudad de Guatemala. Además está adquiriendo experiencia muy valiosa trabajando medio tiempo en la bodega de libros de texto de COED.

¿Por qué becas?

Datos relevantes del programa

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Jóvenes  mayas se han beneficiado de las becas de COED

La educación, medio para alcanzar beneficios futuros

La educación, mas allá del nivel de la primaria, es crucial para reducir la pobreza en las áreas  rurales de Guatemala Los jóvenes que concluyen estudios de ciclo básico tienen un 50% más de ingresos mensuales, que jóvenes que no lo hacen.

Abandonar los estudios es común

Sin una beca, estudiantes como Hilda y Magdalena hubieran sido forzadas a abandonar sus estudios.

En Guatemala solamente el 20% de los jóvenes estudia el ciclo básico. Deficiencias en la calidad educativa, mala preparación de los maestros y  recursos insuficientes hacen que la mayoría de los niños abandonen sus estudios antes de llegar a sexto grado primaria. La pobreza extrema exacerba esta situación. Las familias no cuentan con los recursos económicos suficientes para enviar a sus hijos a estudiar o en algunas otros casos los envían a trabajar para tener otra fuente de ingreso.

Las becas dejan a los niños en las escuelas

El objetivo de Asociación COED es romper el ciclo de la pobreza, de forma definitiva, en las áreas rurales de Guatemala. Lo hace por medio de darles la oportunidad de ganar becas, permanecer estudiando y mejorar significativamente sus ingresos en el futuro. Además, los estudiantes que han  sido becados le devuelven a su comunidad por medio de proyectos de servicio social, al mismo tiempo les da la oportunidad de desarrollar destrezas de liderazgo, convivencia y destrezas técnicas y vocacionales.

Como funciona el programa

Cada año, con la ayuda de patrocinadores de Estados Unidos, COED provee  becas completas a 86 niños indígenas en la comunidad empobrecida de Santiago Sacatepéquez, Guatemala.

Un becado de COED siembra un jardín para embellecer su pueblo Santiago Sacatepéquez.Estudiantes retribuyen a su comunidad

Los jóvenes que se han beneficiado del programa de becas retribuyen a sus comunidades por medio de proyectos de servicio social, lo cual realizan durante 10 horas al mes. Ejemplos de algunos de los proyectos son:

Nuestros resultados

En un país en el cual la tasa de inscripción en el ciclo diversificado, lamentablemente es de 14%, el 98% de los estudiantes que terminan sus estudios de ciclo básico con apoyo del programa de becas de COED, continúan estudiando el ciclo diversificado

El programa de becas de COED ayuda a jóvenes inteligentes y talentosos como Fredy, quien al participar en el proyecto de limpieza de la comunidad, le inspiró su gusto por la ingeniería ambiental,  a permanecer en la escuela y aspirar a una mejor vida, más allá de la pobreza.